1. Удовлетворены ли Вы учебным курсом в целом?

• Абсолютно 67%
  
• Почти 33%
  
• Частично
• Нисколько

Комментарии:
- Курсом доволен
- Нравиться живое общение на английском, оживляет старые и укрепляет новые знания.
- Все нравиться
- Все доступно, много уделяется внимания произношению, работает индивидуально с каждым

2. Действительно ли предмет достигает поставленных целей?

• Абсолютно 58%
  
• Почти 41,5%
  
• Частично
  
• Нисколько  

Комментарии:
- Он достигнет цели если каждый будет хотеть этого  и ответственно подходить к учебе
- Сдвиги чувствуются с каждым занятием

3. Считаете ли Вы, что темы, включенные в данном курсе, помогают Вашему изучению?

• Всегда 100%
  
• Иногда
  
• Редко
  
• Никогда

Комментарии:
- Да, это основас которой можно углублять знания

4. Удовлетворенны ли Вы качеством учебных материалов [Учебник] (ясность, наглядность, системность, структурированность и т.д.)?

• Абсолютно 50%
  
• Почти 41%
  
• Частично 8%
  
• Нисколько

5. Был ли курс хорошо организован и изложен? 

• Всегда 100%
  
• Иногда
  
• Редко
• Никогда

Комментарии:
- Макс молодец, очень старается, просто прирожденный преподаватель
- Он именно так организован и изложен, как я давно хотела (наконец-то :) !)
- Да, все поэтапно, доступно

6. Что Вы можете сказать в отношении продолжительности учебной программы?

• Слишком длительный
  
• Слишком краткий 16%
  
• То, что нужно 84%

Комментарии:
- Я успеваю все понять, изучить и не расслабляться

7. Было ли эффективным использование на уроках презентации в программе PowerPoint?

• Всегда 92%
  
• Иногда 8%
  
• Редко
  
• Никогда  

Комментарии:
- Визуально усваивается быстрей
- Здорово, что совмещается с этим
- Очень полезная вещь
- Очень эффективное, слов достаточно

8. Насколько бы Вы могли оценить качество преподавания (уровень, стиль и манера изложения)?

• Отлично 100%
  
• Хорошо
  
• Удовлетворительно
  
• Плохо
  
• Ужасно

Комментарии:
- Т.к. все закрепощенные и бояться что-то сказать
- На 100%. Максим! Вы прекрасный преподаватель, мне нравятся ваши методы и организация урока … для меня это как раз то, что нужно.
- Нравится все! (Это второй раз в жизни, когда мне нравится как преподается предмет).
- Стиль преподавания отличный

9. Как бы Вы оценили уровень владения предмета преподавателем?

• Отличный 100%
  
• Хороший
  
• Удовлетворительный
  
• Плохой
  
• Ужасный

Комментарии:
- Мне очень нравиться и юмор и доступность

10. Как готовится преподаватель к урокам?

• Отлично 100%
  
• Хорошо
  
• Удовлетворительно
  
• Плохо
  
• Ужасно

Комментарии:
- Всегда знаете, что за чем следует, мы все успеваем, и не скучно, т.к. смешивается стиль и методы обучения
- Отлично объясняет, уделяет много внимания практике

11. Всегда ли преподаватель начинает и заканчивает занятия вовремя?

• Всегда 92%
  
• Иногда 8%
  
• Редко
  
• Никогда  

12. Удовлетворены ли Вы применением активных методов обучения (конкретных ситуаций, практикумов, деловых игр и т.д.)?

• Абсолютно 100%
  
• Почти
  
• Частично
  
• Нисколько

Комментарии:
- Применение деловых игр – супер. Во-первых, отличное закрепление материала, плюс, борьба со страхом – говорить при всех.

13. Как преподаватель использовал время занятий (соблюдение графика, распределение времени между отдельными вопросами и видами работ, отвлечение от темы занятий, работа с отдельными членами группы в ущерб общему ходу занятий и т.д.)?

• Отлично 60%
  
• Хорошо 32%
  
• Удовлетворительно 8%
  
• Плохо
  
• Ужасно

Комментарии:
- Задействована вся группа. Если кто-то не понимает – объясняет материал, что является повторением для других.

14. Насколько ясно и понятно был изложен материал?

• Отлично 100%
  
• Хорошо
  
• Удовлетворительно
  
• Плохо
  
• Ужасно

Комментарии:
- Все отлично и материалы и методы

15. Была ли проявлена заинтересованность к студентам со стороны преподавателя?

• Всегда 100%
  
• Иногда
  
• Редко
  
• Никогда  

Комментарии:
- Вы любите свою работу и это видно
- Удивительная выдержка к студентам, отличное чувство юмора

16. Должен ли преподаватель проявлять бо́льшую строгость и бдительность по отношению выполнения студентами условий обучения?

• Всегда 60%
  
• Иногда 32%
  
• Редко 8%
  
• Никогда  

17. Удовлетворены ли Вы ответами преподавателя на вопросы?

• Всегда 84%
  
• Иногда 16%
  
• Редко
  
• Никогда  

18. Было ли у Вас чувство возмущения или явного несогласия будь-то с методом преподавания или с содержанием курса?

• Всегда
  
• Иногда
  
• Редко 8%
  
• Никогда 92%

19. Чувствуете ли Вы, что проходите [закончили] курс с полным пониманием пройденного материала, с хорошо усвоенными навыками чтения, речи, письма и слушания, которые предполагаются на Вашем уровне?                                              

• Да 92%
  
• Нет 8%

20. Насколько Вы можете применять изученный материал на практике?

• Отлично 8%
  
• Хорошо 50%
  
• Удовлетворительно 34%
  
• Плохо 8%
  
• Ужасно

21. Считаете ли Вы, что выбранный темп занятий соответствует Вашей способности воспринимать материал эффективно?

• Всегда 67%
  
• Иногда 33%
  
• Редко
  
• Никогда  

Комментарии:
- Вроде не торможу :)

22. Являются ли домашние работы эффективным изучением языка?

• Всегда 58%
  
• Иногда 34%
  
• Редко 8%
  
• Никогда

Комментарии:
- Несомненно, иначе все зря, это дает возможность еще больше пройти материал, что-то допонять.

23. Что Вам больше всего понравилось на занятиях?

- Обработка диалогов (продавец – покупатель, заказчик – клиент, начальник – сотрудник)
- Да, мне все нравится
- Что все наглядно
- Подход и методика обучения
- Весело и непринужденно
- Преподаватель так преподносит материал, что он очень ярко воспринимается и хорошо запоминается
- Занятия раскрепощают. Общение с группой на английском языке
- Что применяются различные методы и письменно и диалоги, и задания какие-то, и в картинках презеньтации и видео.
- Атмосфера
- Мне удобно
- Легкое свободное общение, эмоциональность подоваемого материала, положительные доброжелательные отношения
- Отличное знание языка, терпение, умение преподать материал урока с использованием разных методов обучения (деловые игры)
- Методика, индивидуальный подход ко всем ученикам, доступность в изложении материала

24. Порекомендовали ли бы Вы курс кому-либо из Ваших знакомых?        

• Да 100%
  
• Нет

25. Назовите, пожалуйста, сильные и слабые стороны преподавателя:

- Молоток, так держать
- Направленность на результат (учить не для того чтобы учить, научить студента), порядочность, профессионализм, сдержанность
- Огромный оптимизм и энтузиазм
- Все классно!
- Сильные – любит сове дело и полностью отдается ему
- Артистичность и роскрепащенность – сила!
- Сложно, я даже не задумывалась, воспринимаю процесс как есть и мне нравится, вот.
- Хороший подход к студентам, профессианализм, создание дружеской атмосферы
- Сильные – артистичность и любовь к преподаванию
- Слабая – мало строгости. Сильная – знание предмета, доброжелательсность, многосторонне подача предмета
- Выдежрка, пунктуальность, юмор, коммуникабельность, доброта

Вверх